Pesantren di Indonesia telah lama dikenal sebagai institusi yang berperan vital dalam Merajut Benang Ilmu, khususnya dalam kajian dan pengembangan fikih Islam. Mereka bukan sekadar tempat menghafal teks-teks klasik, melainkan juga forum aktif di mana problematika kontemporer dianalisis melalui kacamata fikih, melahirkan solusi yang relevan dan kontekstual bagi umat. Peran ini menjadikan pesantren sebagai jantung keilmuan fikih di Nusantara.

Inti dari peran pesantren dalam Merajut Benang Ilmu fikih adalah sistem pendidikan yang mendalam. Santri diajarkan untuk mengkaji berbagai mazhab fikih, memahami dasar-dasar ushul fikih (metodologi penetapan hukum), serta mempelajari qawa’idul fiqhiyyah (kaidah-kaidah fikih) yang menjadi landasan pengambilan keputusan hukum. Metode sorogan dan bandongan, yang dipadukan dengan diskusi intensif melalui bahtsul masail (forum pembahasan masalah keagamaan), melatih santri untuk berpikir kritis dan logis dalam memahami persoalan fikih. Misalnya, pada hari Minggu, 13 Oktober 2024, pukul 09.00 WIB, di sebuah pesantren di Jawa Tengah, santri tingkat akhir berdiskusi mengenai fikih muamalah kontemporer, seperti transaksi e-commerce dalam perspektif syariah, mencari solusi yang sesuai dengan kaidah Islam.

Selain kajian teks klasik, pesantren juga aktif dalam pengembangan fikih yang responsif terhadap dinamika sosial. Banyak pesantren membentuk lembaga khusus untuk bahtsul masail yang secara rutin membahas isu-isu aktual yang dihadapi masyarakat, mulai dari masalah keluarga, ekonomi, hingga teknologi. Hasil dari kajian ini seringkali menjadi rujukan bagi masyarakat luas. Pada hari Sabtu, 19 Oktober 2024, pukul 14.00 WIB, di sebuah pesantren di Jawa Timur, diselenggarakan bahtsul masail akbar yang membahas etika penggunaan kecerdasan buatan dari perspektif fikih, dihadiri oleh ulama dan akademisi dari berbagai daerah. Ini menunjukkan bagaimana pesantren terus Merajut Benang Ilmu dengan realitas zaman.

Peran pesantren sebagai pusat kajian fikih juga didukung oleh keberadaan kiai dan ulama kharismatik yang memiliki kedalaman ilmu dan kearifan. Mereka tidak hanya menjadi pengajar, tetapi juga pembimbing spiritual dan intelektual bagi santri. Santri belajar langsung dari teladan, melihat bagaimana fikih diterapkan dalam kehidupan sehari-hari dan bagaimana masalah-masalah kompleks dipecahkan dengan pendekatan Islam yang moderat dan rahmatan lil alamin. Dengan demikian, pesantren tidak hanya melestarikan warisan fikih, tetapi juga terus Merajut Benang Ilmu agar fikih tetap menjadi panduan hidup yang relevan dan mencerahkan bagi umat.